EXPOSICIONES ORALES

La última actividad, pero no la menos importante, ha sido la exposición oral al resto de compañeros de las actividades realizadas en cada una de los apartados y por cada uno de los grupos. De esta manera, todos hemos podido pensar en todas las actividades y enterarnos del sistema de numeración de las calles en diferentes lugares del mundo, porqué se escribe 4 con cuatro palos en los relojes, los metros cuadrados de zonas verdes que recomienda la OMS por habitante de una ciudad, el número de polígonos que se pueden construir con cuatro hexágonos...

A mí, me ha parecido una de las actividades más interesantes que se pueden realizar a partir de la Exposición.

EXPOSICIÓN

Los trabajos realizados, los hemos puesto junto a los paneles de la exposición "Mates en la Ciudad"  y les hemos ofrecido a las familias visitarla.

FOTOGRAFIAS CON "ALGO" DE MATEMÁTICAS

La realización de fotografías con "algo" de matemáticas, ha sido una actividad voluntaria a la que se han animado Natalia, Carlota y Cristina.



Entre todos, hemos buscado los títulos para cada fotografía. Ha sido una actividad en la que habéis aportado originalidad.

DESARROLLO DE CAJAS

A partir del desarrollo de diferentes cajas, hemos analizado las formas de sus caras, el número de caras, vértices,  aristas y comprobado el teorema de Euler. También hemos podido diferenciar la representación de las que todas sus caras forman un ángulo de 90º y las que no. 

Finalmente, hemos decorado nuestros desarrollos, algunos han quedado realmente preciosos.

Otros aspectos podian haber sido trabajados como el orden de cada vértice,  la relación entre la superficie y el volumen..., que dejamos para otro momento.

TALLER DE PAPIROFLEXIA por Mª Jesús Vidal

Otro de los talleres realizados durante la Semana Conexion Matemática fue el de Papiroflexia a cargo de Mª Jesús Vidal, porque:

HACIENDO PAPIROFLEXIA

• Convertimos rectángulos en cuadrados
• Un cuadrado pasa a ser un romboide
• Trazamos diagonales
• Trazamos ejes de simetría
• Visualizamos la bisectriz de un ángulo
• Unimos piezas de forma que se vea un triángulo y un romboide
• Vemos líneas paralelas y perpendiculares
• Contamos las caras que confluyen en un vértice
• Diferenciamos un rombo de un romboide
• Hacemos figuras a diferentes escalas y…
• Construimos bonitas figuras

Piaget sostenía que “la actividad motora en la forma de movimientos coordinados es vital en el desarrollo del pensamiento intuitivo y en la representación mental del espacio”.

Mª Jesús Vidal nos lo quiso hacer ver por medio de este power en el que aparecen relaciones entre la papiroflexia y las matemáticas, y nos trajo muchas figuras realizadas por ella.  
Para el grupo de 6ºC,  esta era la primera vez que nos enfrentábamos a esta actividad así que Mª Jesús nos enseñó a hacer un cubo a partir del Módulo Sonobe, pero a algunos ya "les ha picado el gusanillo" de la papiro y con el tiempo igual consiguen hacer alguna de estas preciosas figuras que nos ha enseñado MªJesús.

Este fue el resultado que pusimos en la Exposición

Con la  clase de 6º D, esta vez con Mª Ángeles Esteban, trabajamos una estrella que se convierte en octógono, Mª Jesús Vidal nos había proporcionado la idea de poder realizarla.

 

Cuando he hecho papiroflexia con los alumnos/as, me he dado cuenta que algunos/as tienen una especial aptitud para esta actividad, alumnos que en muchas ocasiones no te lo esperas, y que sin ser nada científico, aunque no sé si llamarlo coincidencia,  tienen serias dificultades para la escritura sin faltas de ortografía. Me ha sucedido en tres grupos diferentes de alumnos, por lo que la papiroflexia también aporta una ayuda para la autoestima.

GREGUERIAS MATEMÁTICAS DE Ramón Gómez de la Serna

Una de las actividades que hicimos durante la semana Conexion Matemática fue dibujar alguna gregueria de Ramón Gómez de la Serna, este es el resultado.

SIMETRÍAS CON ESPEJOS

Con el  Taller de Simetrías, hemos dibujado los ejes de simetrías de diferentes polígonos y hemos llegado a la conclusión de que "Los polígonos regulares tienen tantos ejes de simetrías como lados".

Con los alumnos/as de 1º de la ESO, hemos avanzado un poco más para encontrar la relación entre el ángulo central de un polígono regular y el número de lados de ese polígono.

CINE Y MATEMÁTICAS por Jose Mª Sorando y STELLA OCTANGULLA

"Mates en la Ciudad" nos proponía hacer una Stela Octangula con palillos y gominolas, después comprobar si se cumplia el Teorema de Euler. Eso es lo que hemos hecho esta mañana.

Después,  Jose Mª Sorando nos ha presentado  una magnífica selección de escenas de películas y series en las que están presentes las matemáticas. Podemos ver más en su premiada web Matemáticas en tu Mundo

Al final de la tarde, nos hemos comido las gominolas. ¡Qué caras de alegría!

Recuerdo que a principio de curso os pregunté para qué creíais que servian las Matemáticas, y alguna de vuestras respuestas fueron que para aprobar los exámenes de mates. Confio en que a estas alturas de curso y después de la Semana Conexion Matemática dareis otra respuesta.

La semana que viene iré poniendo alguno de los trabajos y actividades que quedan por publicar.

REGALA UN TEOREMA. Famelab 2013

En una conversación con la madre de una alumna en  la visita de las familias a la exposición con las actividades realizadas en el marco de Conexion Matemática, me he enterado de la existencia de Famelab y de que había un ganador de los Monólogos, así que me he informado qué era eso.

FAMELAB INTERNACIONAL es un certamen de ámbito internacional cuyo objetivo es fomentar la divulgación de la ciencia a través de nuevas vías de acercamiento a la sociedad, involucrando a todos los que de un modo u otro trabajan en este ámbito, con el fin encontrar las nuevas voces de la ciencia en todo el mundo.

El proyecto se inició en 2005 en el Cheltenham Science Festival del Reino Unido, y rápidamente se ha consolidado como un referente a nivel internacional estando presente actualmente en más de 20 países de todo el mundo gracias a la colaboración del British Council.

FAMELAB está diseñado para inspirar y motivar a los que se dedican a la ciencia y la tecnología a participar activamente en la divulgación de sus áreas de trabajo a través de un formato innovador en este ámbito, el monólogo, en contacto directo con el público.

Uno de sus actividades son los monólogos al estilo de El Club de la Comedia, el  ganador de Famelab España 2013 ha sido Eduardo Saénz de Cabezón y este su monólogo

Me ha parecido interesante incluirlo aquí, puesto que comparte objetivos con el Programa Conexion Matemática

POLÍGONOS ESTRELLADOS

Hoy, hemos hecho lo polígonos estrellados que se pueden dibujar a partir de un pentágono, un hexágono, un heptágono y un octógono.

En realidad, no todos los polígonos estrellados que nosotros hemos dibujados, se consideran tales. Simplificando, son polígonos estrellados los que se pueden dibujar sin levantar el lápiz del papel.

Si quieres saber más, en esta entrada del blog El Arte de Crear lo explican muy bien.