EL RUIDO DE LO QUE SOMOS LLEGA CON TANTA FUERZA A NUESTROS ALUMNOS QUE NO LES DEJA OIR LO QUE DECIMOS
Walden citado por Santos Guerra
Hace cuatro cursos empecé a utilizar con mis alumnos y alumnas el blog de aula. Chamario ahora tiene muchas entradas y resulta complicado encontrar lo que buscamos. Por lo que he visto la necesidad de que otros blogs nos ayuden en esta tarea, además de organizar mejor sus contenidos. Estos blogs serán Chamario Plástica y Chamario Matemáticas

viernes, 23 de enero de 2015

SALIDA: MUSEO DE ZARAGOZA Y RECORRIDO HISTÓRICO POR ZARAGOZA

Una bonita e interesante salida la del día 20 de enero. Al Museo de Zaragoza para conocer mejor la obra de Goya y el recorrido por el Coso (Murallas Romanas), San Gil de los Navarros, San Carlos, Casa de los Morlanes, Calle Estudios, La Magdalena, San Vicente de Paul, Teatro Romano, Plaza de los Sitios...


Museo de Zaragoza. Recorrido por el Mudejar, Renacimiento... by Slidely Slideshow

Se me ha olvidado de poner en el video esta foto

viernes, 16 de enero de 2015

DIA INTERNACIONAL DE LOS DERECHOS DEL NIÑO Y DE LA NIÑA

El  20 de noviembre, se celebra el Día Internacional de los Derechos de los niños.
Algunos de estos derechos, leidos en nuestra sociedad del bienestar, (a pesar de la crisis), pueden parecer obsoletos, pero en muchos lugares del mundo, se incumplen diariamente. Aquí están interpretados por Quino.

1. Derecho a la igualdad, sin distinción de raza, religión o nacionalidad.

2.- Derecho a una protección especial para que puedan crecer física, mental y socialmente sanos y libres.
3.- Derecho a tener un nombre y una nacionalidad

4.- Derecho a una alimentación, vivienda y atención médica adecuadas.

5.- Derecho a educación y atenciones especiales para los niños física o mentálmente disminuidos.


6.- Derecho a comprensión y amor por parte de las familias y de la sociedad.



7.- Derecho a una educación gratuita. Derecho a divertirse y jugar.


8.- Derecho a atención y ayuda preferentes en caso de peligro.

9.- Derecho a ser protegido contra el abandono y la explotación en el trabajo


10. Derecho a recibir una educación que fomente la solidaridad, la amistad y la justicia entre todo el mundo.


miércoles, 14 de enero de 2015

130 AÑOS DEL MERIDIANO CERO EN GREENWICH


Primemeridian
El Meridiano de Greewich. fue adoptado como referencia el 13 de octubre de 1884, durante la International Meridian Conference celebrada en Washington.

El Meridiano de Greewich –el meridiano cero– es una línea imaginaria que divide el mundo en dos semicircunferencias de 180º de latitud. Es el meridiano  a partir del cual se miden las longitudes.

Antes del acuerdo de Washington, se utilizaban varios meridianos como referencia, generando complicaciones en la navegación y el comercio.

Meridiano Cero en Greewich

Intersección entre el Meridiano de Greenwich y la A-2 entre las localidades de Peñalba y Candasnos, cerca de Zaragoza