EL RUIDO DE LO QUE SOMOS LLEGA CON TANTA FUERZA A NUESTROS ALUMNOS QUE NO LES DEJA OIR LO QUE DECIMOS
Walden citado por Santos Guerra
Hace cuatro cursos empecé a utilizar con mis alumnos y alumnas el blog de aula. Chamario ahora tiene muchas entradas y resulta complicado encontrar lo que buscamos. Por lo que he visto la necesidad de que otros blogs nos ayuden en esta tarea, además de organizar mejor sus contenidos. Estos blogs serán Chamario Plástica y Chamario Matemáticas

miércoles, 17 de agosto de 2011

PIERRE DE FERMAT (1601-1665)

"He descubierto una demostración verdaderamente maravillosa para este teorema pero este doodle es demasiado pequeña para contenerla"

De esta manera celebra Google el 410 cumpleaños de Pierre de Fermat, uno de los matemáticos más destacados del siglo XVII, "el principe de los aficionados", ya que su profesión era la de juez.
Pierre de Fermat es especialmente famoso por el 'último teorema de Fermat', un reto que mantuvo en vilo a los matemáticos de todo el mundo durante unos 350 años hasta que fue resuelto finalmente en 1995 por Andrew Wiles, con ayuda de Richard Taylor.

Uno de los rasgos más recordados de Pierre de Fermat era su costumbre de escribir soluciones a sus problemas en el margen de los libros. Fue precisamente en el margen de un volumen de La Aritmética de Diofanto donde se formuló el famoso 'último teorema de Fermat'. "Es imposible encontrar la forma de convertir un cubo en la suma de dos cubos, una potencia cuarta en la suma de dos potencias cuartas, o en general cualquier potencia más alta que el cuadrado, en la suma de dos potencias de la misma clase. He descubierto para el hecho una demostración excelente. Pero este margen es demasiado pequeño para que quepa en él", escribió, alumbrando uno de los teoremas más importantes en Matemáticas.

Os recomiendo el siguiente libro para conocer más sobre este amante de las matemáticas, así como esta guia de lectura del libro

Autor: Carlos Dorce Polo
Edit: El Rompecabezas

Al señor Pierre de Fermat le chiflaban los secretos y los números. Pero, sobre todo, le gustaba cocinar con ellos fascinantes enigmas que servía por carta a sus amigos. Sonreía imaginando las muecas que pondrían mientras se rompían la cabeza tratando de pescar la solución. Al morir se despidió con un problema tan misterioso... ¡que los hombres más listos del planeta se estuvieron tirando de los pelos durante 350 años!



martes, 16 de agosto de 2011

BLIK

Esta historia de animación, que consigue trasmitir sentimientos, está contada sin palabras, sin rostros, con el uso del movimiento corporal y las acciones.

Es un trabajo realizado por varios alumnos de la Utrecht School of the Arts como trabajo de graduación en 2010.

miércoles, 10 de agosto de 2011

UN PROBLEMA A LA SEMANA CON EL PAÍS Y GEOGEBRA

De Manuel Sada ya conocemos algunas de las maravillosas cosas que hace con GeoGebra para hacer más visuales y manipulativas las matemáticas.
En esta entrada ya pusimos un enlace a su Criba de Erastótenes.

En el siguiente enlace utiliza GeoGebra para pensar en los Desafios Matemáticos que presenta semanalmente El País. Pinchando en la foto los podeis encontrar.

viernes, 5 de agosto de 2011

POEMAS CON MATEMÁTICAS


COCIDO DE CEROS

Se escogen aquellas palabras,
como aguacero o hechicero,
que contienen este rico fruto y, con un cuchillito,
se les arrancan uno a uno sus ceros
hasta un total de docena y media.

Se ponen a hervir media hora
con su chorrito de aceite.

Después se dividen por el número de comensales
y resultará el cociente, un cociente sabroso,
sin resto ni decimales.

Conviene no cocer a la izquierda.
Los ceros a la izquierda
pierden todo su sabor nutritivo.


JOSÉ A. RAMÍREZ LOZANO & RIKI BLANCO,
Sopa de sueños y otras recetas de cococina, Kalandraka





SENCILLA LECCIÓN DE MATEMÁTICAS
Asume lo que haces,
divide lo que olvidas
multiplica lo que recuerdas
... y réstale importancia.

( José Luna ; pseudo. Sabi Martín y José Mercurio)



Poesia Infantil y Juvenil

martes, 2 de agosto de 2011

DANIEL NESQUENS Y CHARLEY BOWERS POR PRIMERA VEZ

 Ya no puedo ver "EL APARTAMENTO" de Billie WIlder por primera vez, ni leer "EL AMOR EN LOS TIEMPOS DE CÓLERA"  de Gabriel García Márquez, pero acabo de disfrutar por primera vez con la literatura de Daniel Nesquens.

Cuando a Daniel se le pregunta por su trayectoria literaria antes de recalar en la literatura infantil, contesta diciendo:

"Poca cosa puedo contar. Como digo en Diecisiete cuentos y dos pingüinos, mi biografía cabe en el reverso de una tapa de yogur. Da igual el tipo de yogur: desnatado, natural, de frutas del bosque, con cereales, biobífidus, bajo en alquitrán…"

Pues esta es la escritura continuamente imaginativa que aparece en los dos libros que os recomiendo


Daniel Nesquens
Ilustraciones: Emilio Urberuaga
 En "EL HOMBRE CON EL PELO REVUELTO", hay alusiones a ideas matemáticas ¡ a ver quién las descubre!

Daniel Nesquens
Ilustraciones Fran Collado
Recomendables también las ilustraciones que acompañas a "MI VECINO DE ABAJO"

Leyendo estos dos libros, he recordado, a un cineasta coetáneo de Chaplin, que desborda imaginación, pero en este caso con imágenes.
CHARLEY BOWERS (1889- 1946),  tuve la oportunidad de conocer algunos de sus cortos hace poco por La Linterna Mágica, este es uno de sus cortos, en el que se cuenta la siguiente historia:
anualmente, el Club de Mentirosos concede el premio al mentiroso del año a aquel que cuente la mejor mentira, los miembros empiezan a contar sus mentiras pero ninguna parece ser lo suficientemente buena para recibir el premio, hasta que aparece Brícolo...
Se cuenta, que sus películas fueron encontradas en unas latas en un mercadillo de París.


lunes, 1 de agosto de 2011

LOS PROFES DE MATES EN LA LITERATURA

Seguimos añadiendo ejemplos de este apartado: Los profes de Mates en la Literatura, en este caso, aparece en  "SOMBRAS SOBRE BERLÍN" de Volker Kutscher. Un libro para adultos amantes de la novela negra, aunque en este caso, no he seguido el consejo que doy a mis alumnos de dejar un libro sin acabar si no nos agrada.



En esta novela, se cuenta la investigación de la desaparición en extrañas circunstancias de un ciudadano ruso en la Alemania pre nazi. En el transcurso de estas investigaciones, Gereon Rath, el poli protagonista, quiere interrogar a los alumnos de una clase  del  Instituto, para lo que va a solicitar el permiso al director del centro, el diálogo es el que sigue:

- Nuestros alumnos prestan atención en clase, no están mirando la calle - fué la sentencia lapidaria. Cuando Rath quiso protestar, el muy ladino lo interrumpió preguntando a su vez -: ¿Cuándo ha dicho usted que debió de ocurrir el suceso?
-Entre las diez y las once, es probable que entre las diez y media y las once.
-¡Lo ve! - exclamó triunfal el director Funke, como si acabara de deducir con éxito el teorema de Pitágoras. Debía de ser profesor de matemáticas-.

(Deducción a la que parece llegar Rath porque no accede a sus propósitos)